《三体剧版》

问题一：讲了什么，什么性质
性质：科幻未来，星际战争，人类文明，科技发展，真理规律
地球人类发展中遇到很多问题，人与人、与自然、与社会、与外来生命产生一系列的矛盾，

问题二：怎么讲，有哪些细节论点
以汪淼视角，眼中出现倒计时开端叙事，破解倒计时终点发生什么，汪淼的心路历程发展，与科学边界、叶文洁逐渐接触，探寻真相
细节：
1、永远追寻真理
2、接受自己不能理解世界的现实，并活下去
3、不放弃希望，永远反抗，外星人与人类的科技差距，会比人类与虫子的差距大吗

第一集：，地球上许多科学家自杀，研究超弦理论的杨冬自杀，史强与常请汪淼调查，但是汪淼拒绝加入科学边界做卧底
第二集：汪淼与丁仪交谈，了解科学不存在的迹象，加入科学边界，讨论农场主与神射手理论，并于照片中发现49天倒计时
第三集：汪淼眼中出现倒计时，科学边界申玉菲，说停下来纳米实验试试
第四集：汪淼把实验停下来，眼睛中的倒计时消失了，向叶文洁了解了杨冬成长经历，申玉菲表示三天后宇宙为你闪烁。
第五集：汪淼观测到宇宙背景辐射波动，以地球科学来讲宇宙背景辐射波动的基本不可能发生。并根据摩斯密码破译出，倒计时在继续，感到崩溃，和史强坦白一切，在史强的安慰下继续生活。汪淼重启实验，决定永远走在寻找真理的路上。史强：“他们越是让你害怕什么，你越是不能让他们如愿以偿。”
第六集：汪淼与叶文洁接触，汪史成立调查组，徐冰冰（助理小姐姐）出现。初步调查叶文洁背景。
第七集：汪淼卧底加入科学边界，潘韩出现（环保生物学家），与慕星（自由媒体人）接触。汪淼得到三体游戏，与史强一起使用vr 第一次进入三体世界。

1. 汪淼视角：战国时期，极冷，身处乱纪元，早晨不一定会有太阳升起，不一定会从东边升起，蓝色的太阳升起又立刻落下。太阳又升起起来但是极热。队友脱水，被打包带着走向前进。
2. 史强视角：烧脱水者火会更旺，没有水，脱水者复活不了。
3. 汪淼找到史强，但是史强gg，汪淼回队，旅行一个月，遇见两颗飞星，恒纪元要来了。西周曾出现两个世纪的恒纪元。
4. 这是一个毫无规律混乱的世界，只能在较长恒纪元浸泡复活，发展生产文明
5. 到达朝歌觐见纣王，玩家伏羲预测太阳清醒昏睡论，建立单摆和金字塔，试图催眠太阳。（偏向玄学，神学）无用被烧死。姬昌拿出精准的预测历法，纣王下令人民浸泡苏醒，开始发展文明。

第八集：恒纪元没有到来，三颗飞星出现，纣王下令全体脱水，退出游戏，137文明毁灭。国安局秘密接管8个科学家
第九集：慕星供出信息，安全屋泄露。但是作战中心百思不得怎么可能泄露。（一定是外星人对不对！）139号文明发展到蒸汽时代，史汪申三人谈话，双日凌空，文明毁灭。
第十集：潘韩借慕星之手，宣扬科技发展带来的危害，组织地球文明发展。申玉菲再次拉拢汪淼。

1. 调查组分析杨冬最后三天经历了什么，杨冬经历实验失败后十个月才自杀，她将目光从学术放回到生活，计划了结婚，却最终选择了死亡。
2. 调查组怀疑叶文洁，汪淼想要探究“外星人为什么存在，目的，是谁……”叶文洁讲述过去事情：与白沐霖相遇结识，阅读寂静的春天，了解雷达峰，天线，帮白沐霖誊抄建议信给中央，叶文洁研究天体物理，但是只能在北部林场大兴安岭砍树。

第十一集：信件被认定为资产阶级向社会主义进攻的武器，白沐霖污蔑叶文洁所写，叶文洁拒绝在批判父亲的罪状书上签字，被重判差点死亡。
第十二集：再次进入三体游戏，141号世界，墨子推测两层球壳宇宙模型，发展至东汉末年，烈日下灭亡。在沙瑞山的帮助下，总结：太阳拥有不确定的
十三集：**叶文洁来到红案，上级雷志成，杨卫宁。红案项目就是北部林场上方的雷达山上的巨大天线和发射器。制造可能比氢弹原子弹更厉害的武器，发射时鸟类大批死亡，巨大的天线和巨大的电场
十四：红案工作人员老刘故意出错，成功辞职。叶文洁接替老刘工作，雷志成讲述红案系统超大发射功率，发射电波突破屏蔽保护，发射部的目的是以微波攻击敌人在太空中的航天器，打击通讯卫星，侦查卫星。杨卫宁一直反对叶文洁进入红案核心。“有时候，信任会把人带入深渊。”
十五：汪淼改昵称为哥白尼再次进入三体游戏，揭露三个太阳理论。第187号文明在三日凌空中毁灭，但是宇宙结构成功被揭露，三体进入第二级。由军队简单训练模拟计算机，计算三体运行规律。申玉菲丈夫魏成需要大量数学人才。
十六：史强和徐冰冰找到魏成，魏成计算成功。三体游戏中，三日连珠引力叠加，184号地球失重毁灭。潘韩前来阻止魏成的计算，潘韩与申玉菲关于主的意见对抗。叶文洁和申玉菲前往海市，红案基地

1. 申方观点：帮助三体人解决三体问题（拯救派）
2. 潘方观点：三体人不需要地球人的努力，地球人无法解决自己世界的矛盾，渴求三体人降临，毁灭人类。（降临派）“人不可能，凭借自己的力量，来抑制自己的疯狂”“你聆听过主的意志吗”得知降临派已经接受了主的讯息.
3. 统帅（叶文洁）：协助三体人降临，监督人类文明更好地发展。

十七集：汪淼和史强随后前往海市。申玉菲在火车被降临派追杀，陈雪（叶文洁侄女）救下。申叶二人在红海没有接收到主的讯息。接受系统拆除。叶文洁约伊文斯相见。叶文洁与汪淼前往红案基地遗址，讲述叶文洁从发射基地掉到监听部门后，了解到，这才是红案的核心，即：探索外星文明。
十八：红案核心
十九：叶文洁和伊文斯会面。潘韩阻止魏成计算三体问题
二十：魏成报警，继续计算三体问题。得到理论模型，进入三体游戏后猜想得到验证：192号文明毁灭，证明了三体问题的不可解，前面191个文明的努力终结，下一个目标，飞出宇宙，寻找家园。申玉菲绝望，自杀身亡。
二十一-二十六：地球三体组织，拯救派逐渐被拔出，潘韩被叶文洁处理，以叶文洁为首的eto 在全球作战中心的打压下落网，叶文洁透露出伊文斯为首的偏执降临派消息

1. 1971年，叶文洁了解到太阳可以作为一个信号放大器，接受来自地球的信号并放大后发射入太空，于是叶文洁向宇宙发射了关于人类文明的简单情况。1979年，叶文洁接到回信：“不要回答，如果回答将被定为发射源，你们的家园将被入侵”。叶文洁回答了此信息，并邀请外星文明来到地球，表示“我们的文明已无法解决自己的问题”。并寻找机会杀死杨卫宁和雷志成。让整件事情只有自己一个知情者。
2. 杨冬自杀真正原因：得知自己的母亲叶文洁和外星人接触。杨冬曾经认为理论研究的尽头是完美的，而现实是丑陋的。被干扰的粒子对撞机实验让理论研究被锁死，她生命的一半失去了意义，决定以宏观现实粉饰微观探究，而当在现实中发现外星人真的存在，点燃外星人摧毁人类科技这把火的是自己母亲，杨冬的另一半生命也失去了意义。
3. 伊文斯，建立第二红案基地，垄断和三体人的信息交流。最初只是不忍地球上的其他生命被破坏灭亡，后来疯狂到想要以三体文明毁灭地球文明。伊文斯不阻止自己部下的恐怖分子滥杀无辜，在他看来人类在发展中，无一例外同等程度滥杀无辜。

二十七：作战中心实行古筝计划，拿到伊文斯手中最后的三体文明资料
二十八-二十九:三体游戏是伊文斯派根据截获的三体人信息想象制作的。获得信息：

1. 三体人来到地球需要400年
2. 最初告诉叶文洁“不要回答，一旦回答就会被定为信号发射源，你们的家园将被入侵”的，是一个苦逼监听员三体人，因为对美好家园的幻想，因为心中还存有感情与希望，将地球当作充满爱与温暖的家，即便它只是从叶文洁的短短一段话得知了一点地球文明的信息。它不想幻想中的天堂被无情的三体人入侵占领。
3. 大多数三体人在进化中成为如今的冷漠无情，因为这样活的久。
4. 三体人已经掌握11维度质子展开与逆向合成技术，提出降临地球后不许人类繁育的政策。
5. 为了避免这400年地球科技发展超过三体，向地球发射两颗质子，并命名为“智子”，干扰粒子对撞机，使人类理论研究再也不可能发展，没有理论，实际应用无法突破，从而锁死地球科技。

三十：三体人在作战中心人们视野中打下字幕：“你们是虫子”。史强告诉颓废的汪淼，丁仪：人类和虫子的斗争充斥了整个人类文明史，可是虫子的数量相比人类到来之前并未减少，人类永远无法完全战胜虫子。

《基因工程与实验技术原理》这门课，让我愈发心焦气燥了。细数其中原因，不过要问自己一个问题：付出时间与精力，得到了什么？
在最初的预想里，我以为的实验助手不过组织下同学在何时干何事，将一些实验物品摆放陈列以供使用，并于课后收好。但现在想想，我的这些假设太简单了，当老师（后面简称阿阮姐）说出试剂由我们课程助理配置准备，器材也由我们准备时，我就感到这和预想的剧本不一样。而当进入实验室做准备时，发现不仅每位师兄师姐的药剂都是自己配，枪头试剂瓶自己处理灭菌，就连记号笔、标签纸、手套这种东西都在各自的位置上拿时，我更是感到非常吃惊。因为在大学时的实验室里，大家是把这些试剂与器材当公共用品，每周花半天是时间一起准备，做实验时就能更方便地直接取用。我认同后者的做法，而不赞同前者，不是单纯的习惯后者，而是确实有很多需求广泛的材料，只需配置时多加点一些，就能省去很多重来一次的时间。
在此基础上，我想象中的实验课，是本就该开设在实验室，由上一届老师手下的师兄师姐来协助教学的。分子实验常用的器材也就那么一些，我习惯抬手就取，放桌上就能进行操作的实验方式。也认为入门级别的分子生物实验很简单，所以当我用阿阮姐给的钥匙打开4个的柜子，看到乱七八糟堆叠落灰的实验器材，特别是得知枪头不放在枪头盒里，而是抓一把，歪七扭八放在玻璃瓶中，使用时直接伸手进去取，用手按在移液枪上时，我又震惊了。在我看来。这门课程的实验只能用简陋和敷衍来形容。
犹记第一个星期，光是准备这些试剂和器材，就花掉了我3个下午的时间，当时只道只是第一次如此，总能学到些东西，总比什么也不干在宿舍强，于是硬着头皮强加热情。最近的一次实验课上，当阿阮姐在上课后，开始数落班级群里的学生不及时下载课程视频，她又不能过5天发一次问一遍发一次，而生生数落了半个小时时，我看着时钟，估算着今晚12点前能否回家。果不其然，在花费了近一个小时将她那抑扬顿挫的规矩，和重点次重点不明确的课程教学后，她终于让我们开始实验操作。(我说重点不明确，是因为我确信很多人并没有听明白哪些是他们该做的，哪些是我这个助理已经准备好了的，并且很多人实验操作意识几乎没有，连最基础的移液枪都不会使用，甚至弄坏了一把，而这些，我从未在课上听她告诉过同学们)。事件的最后，我们不仅在12点后才做完实验，还没有做出结果，我看着阿阮姐给的跑凝胶电泳的数据陷入沉思，得到了师姐“这个电压也太低了，跑的时间也太短了”的意见。但此时已进夜晚12点半，我实在没有心情继续加半个小时班。（补充：阿阮姐在讲完一个小时的课后直接就回家了）
所以究竟学到了什么呢，这些只能算做入门的操作技术，带来的是庞杂的准备工作。所谓某项技术本质的原理因果，被直接打包进课件“同学们私下自己学习”。而加班到12点半的超长上课时间，让我第二天上午的水课连赶作业的心情都没有，只想趴头睡觉。又要在课余时间，听她下一节课程的准备工作教学，花费一半个星期的业余时间投入准备工作，准备时又要看着各种人的脸色询问物品的位置和使用方法。（因为指定带我们的师姐也有自己的实验，不会一直在身边）
没有学到新的东西，没有工资，没有成绩加分，而下周课题组的组会就要来临了，下下周两门课的文献/专题展示也要来临了，因为难得一周只有一两天的机会休息，而也没有去课题组和同门交流学习，这个课程助理，到底得到了什么。
这种疲惫而又无所得，为时间流去而担忧不已的状态，我其实经历很多次，但是最后又会想：啊，本来你也干不了什么事，不做这个，还不是躺在床上。就算不做这个，我也确实做不了别的什么有多大意义的事，大多数都是三分钟热度罢了，每每现实与计划相去甚远，从最初的挫败不已，到现今接受躺平。
看不清的回馈和疲惫的工作，脑袋不想再转动，我已经预想到下后三年，乃至三年后生活的模样了。